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|---|---|---|---|---|---|---|
| true | gaia | true | Grundlagen IT- und Internettechnik (223015c) | Michael Czechowski – HdM Stuttgart – SoSe 2026 | Kapitel 1: Geschichte, Grundlagen & HTML |
Grundlagen IT- und Internettechnik
223015c · Modul "Technik 1" · 1. Semester Digital- und Medienwirtschaft Hochschule der Medien Stuttgart
Sommersemester 2026
https://librete.ch/hdm/223015c/
Die 5 Komponenten
| Komponente | Funktion |
|---|---|
| Rechenwerk (ALU) | Führt Berechnungen durch |
| Steuerwerk | Interpretiert Befehle, steuert Ablauf |
| Speicherwerk | Speichert Programme UND Daten |
| Ein-/Ausgabe | Tastatur, Bildschirm, Netzwerk |
| Bus-System | Verbindet alle Komponenten |
Wichtig: Programme und Daten gemeinsam im Speicher!
Von-Neumann-Architektur: Bedeutung
Ohne Von-Neumann-Architektur:
- Kein Betriebssystem
- Keine Apps
- Kein Multitasking
- Keine Updates bzw. Veränderungen am Computer System
Die meisten Computer basieren auf diesem Prinzip: Laptop, Smartphone, Server, Spielkonsole...
Ausnahme: Mikrocontroller & DSPs nutzen oft die Harvard-Architektur (separate Speicher für Code und Daten → schneller für Echtzeitanwendungen)
HTML Metadaten
<html>
<head>
<title>Im Browsertab als Überschrift sichtbar</title>
<meta name="description" content="" />
<meta name="og:image" content="https://...." />
</head>
...
</html>
- Webseiten werden nicht nur von Menschen besucht, sondern auch von Suchmaschinen, Programmen, Bots etc.
- Metadaten helfen bspw. auch Screen-Readern beim "Verstehen" der Inhalte
Wie nutzen Menschen das Web?
| Eingabe | Nutzungsweise |
|---|---|
| Maus | Klicken, Scrollen |
| Tastatur | Tab-Navigation, Enter, Pfeiltasten |
| Screenreader | Vorlesen von Inhalten (NVDA, VoiceOver, JAWS) |
| Sprachsteuerung | "Klicke auf Anmelden" |
| Augensteuerung | Eye-Tracking |
| Switch-Geräte | Ein-/Aus-Schalter |
→ Nicht alle nutzen Maus + Bildschirm!
Warum "Barrierefreiheit"?
Rechtlich:
- EU: European Accessibility Act (seit Juni 2025 in Kraft!)
- DE: BITV 2.0 (Behörden), Privatwirtschaft betroffen
Ethisch:
- Teilhabe für alle Menschen
- Digitale Inklusion
Praktisch:
- Bessere UX für alle (SEO, Mobile, ältere Menschen)
- Größerer Markt (~15% der Bevölkerung)
Barrieren im Netz vermeiden (a11y)
Tastatur-Test:
- Alle Funktionen nur mit Tab + Enter nutzbar?
- Fokus immer sichtbar?
- Logische Tab-Reihenfolge?
Screenreader-Test:
- VoiceOver (Mac):
Cmd + F5 - NVDA (Windows): Gratis-Download
Tools:
- axe DevTools, WAVE (Browser-Extensions)
- Lighthouse (in Chrome DevTools)
Das TCP/IP-Modell
| Schicht | Name | Aufgabe | Protokolle |
|---|---|---|---|
| 4 | Anwendung | Was? Welcher Dienst? | HTTP, DNS, SMTP |
| 3 | Transport | Zuverlässigkeit, Ports | TCP, UDP |
| 2 | Internet | Routing, globale Adressen | IP |
| 1 | Netzzugang | Lokale Übertragung | Ethernet, WLAN |
4 Schichten. Das reicht, um das Internet zu verstehen.
Dateneinheiten pro Schicht
| Schicht | Name | Dateneinheit | Was kommt hinzu? |
|---|---|---|---|
| Anwendung | HTTP, DNS | Daten | – |
| Transport | TCP, UDP | Segment | Ports, Sequenznummern |
| Internet | IP | Paket | IP-Adressen |
| Netzzugang | Ethernet | Frame | MAC-Adressen, Prüfsumme |
Merkhilfe: Daten → Segment → Paket → Frame („Der Sache Praktischer Folgen")
IP vs. MAC vs. Port
| IP-Adresse | MAC-Adresse | Port | |
|---|---|---|---|
| Frage | Welcher Rechner? | Welches Gerät nebenan? | Welches Programm? |
| Reichweite | Global | Lokal (1 Hop) | Auf einem Rechner |
| Ändert sich? | Nein | Ja, bei jedem Hop | Nein |
| Schicht | Internet (IP) | Netzzugang (Ethernet) | Transport (TCP/UDP) |
| Beispiel | 212.132.79.37 | aa:bb:cc:dd:ee | 443 |
Der 3-Way-Handshake
Client (dein Laptop) Server
| |
|-------- SYN (Seq=1000) --------------->|
| "Ich will reden" |
| |
|<--- SYN-ACK (Seq=5000, Ack=1001) ------|
| "OK, ich auch. Ich starte bei 5000"|
| |
|-------- ACK (Ack=5001) --------------->|
| "Verstanden, los geht's" |
| |
| [ Verbindung steht ] |
SYN = Synchronize · ACK = Acknowledge
TCP vs. UDP
| TCP | UDP | |
|---|---|---|
| Verbindung | Ja (Handshake) | Nein |
| Reihenfolge | Garantiert | Nicht garantiert |
| Verlorene Pakete | Werden nachgefordert | Gehen verloren |
| Overhead | Höher | Niedriger |
| Use Cases | Web, Email, Downloads | Video-Calls, Gaming, DNS |
HTTP-Methoden
| Methode | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|
| GET | Daten abrufen | Seite laden |
| POST | Daten senden | Formular absenden |
| PUT | Daten ersetzen | Profil aktualisieren |
| DELETE | Daten löschen | Account löschen |
GET /index.html HTTP/1.1
POST /login HTTP/1.1
HTTP Status-Codes
HTTP/1.1 200 OK
HTTP/1.1 404 Not Found
HTTP/1.1 500 Internal Server Error
| Code-Bereich | Bedeutung |
|---|---|
| 2xx | Erfolg (200 OK, 201 Created) |
| 3xx | Umleitung (301 Moved, 304 Not Modified) |
| 4xx | Client-Fehler (400 Bad Request, 404 Not Found) |
| 5xx | Server-Fehler (500 Internal Error, 503 Unavailable) |
Zusammenfassung Teil 1
Der Ablauf:
- DNS (UDP:53) → Name zu IP
- TCP-Handshake (SYN → SYN-ACK → ACK)
- HTTP-Request (GET /...)
- HTTP-Response (200 OK + HTML)
Die Konzepte:
- 4 Schichten: Anwendung → Transport → Internet → Netzzugang
- IP bleibt gleich, MAC ändert sich pro Hop
- Ports identifizieren Programme
- Encapsulation: Jede Schicht verpackt die darüberliegende
Spezifität: Welche Regel gewinnt?
| Selektor | Spezifität |
|---|---|
Element (p) |
0,0,0,1 |
Klasse (.wichtig) |
0,0,1,0 |
ID (#header) |
0,1,0,0 |
Inline (style="...") |
1,0,0,0 |
p { color: blue; } /* 0,0,0,1 */
.text { color: green; } /* 0,0,1,0 → gewinnt */
#intro { color: red; } /* 0,1,0,0 → gewinnt über beide */
Responsive Design
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