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courses/223015b/slides/2026-01-23-termin-3-speichermedien-schnittstellen.md

@@ -94,36 +94,6 @@ Mechanisch vs. Elektronisch
 
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-# Rückblick: HDD vs. SSD
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-**HDD:**
-- Mechanisch, magnetisch
-- Langsam (~150 MB/s)
-- Günstig (~20€/TB)
-- Empfindlich (Stöße!)
-
-**SSD:**
-- Elektronisch, Flash
-- Schnell (~500-7.000 MB/s)
-- Teuer (~80-150€/TB)
-- Write-Zyklen begrenzt
-
-<!--
-HDD: Magnetscheiben (Platter) rotieren mit 5.400-7.200 RPM
-Lesekopf schwebt nanometerdicht über Oberfläche
-"Head Crash": Berührung = Datenverlust (daher Stoßempfindlichkeit)
-Enterprise: 10.000-15.000 RPM (Server)
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-SSD: NAND-Flash-Speicherzellen
-Typen: SLC (1 Bit), MLC (2 Bit), TLC (3 Bit), QLC (4 Bit)
-SLC = langlebig, teuer (Enterprise)
-QLC = günstig, weniger Schreibzyklen (Consumer)
-Write Amplification: Daten werden mehrfach intern geschrieben
-TRIM: Befehl, der SSD sagt, welche Blöcke frei sind
--->
-
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-
 # Speicherkapazität: KB vs. KiB
 
 **Das Problem:** Hersteller vs. Betriebssysteme

courses/223015b/slides/2026-01-30-termin-4-distribution-apis-zukunft.md

@@ -1386,25 +1386,6 @@ DNA-Helix überlagert
 
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-# Rückblick: 5 Termine
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-**Termin 1:** Bits, Bytes, Zeichenkodierung & Audio (MP3)
-**Termin 2:** Bild- & Videoformate (JPEG, H.264, AV1)
-**Termin 3:** Speichermedien & Schnittstellen
-**Termin 4:** Distribution, APIs & Zukunft
-**Termin 5:** Vertiefung & offene Fragen
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-**Heute:** Wohin geht die Reise?
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-<!--
-5 Termine = Kompakte Journey durch digitale Medien
-Von Grundlagen (Bits) zu Infrastruktur (CDN)
-Technologie + Geschichte + Politik
-Heute: Zukunft + Abschluss-Projekt
--->
-
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-
 # AI-basierte Kompression
 
 **Problem:** JPEG/H.264 basieren auf 90er-Jahre-Modellen

courses/223015c/slides/2026-01-10-termin-2-netzwerke-protokolle-css.md

@@ -89,31 +89,14 @@ Hochschule der Medien Stuttgart
 
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-# Rückblick Termin 1
+# Agenda
 
-**Was wir gelernt haben:**
+**Teil 1:**
-
-- Geschichte: Lovelace -> Hollerith → IBM -> Turing → Von Neumann → ARPANET -> Kalifornische ForscherInnen
-- Von-Neumann-Architektur (5 Komponenten)
-- Bits, Bytes, Hexadezimal (8Bits = 2 * 4Bits = 16 * 16 Hexadezimalzahlen)
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-**Fragen? Unklarheiten?**
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-<!--
-Kurze Wiederholung
-Fragen klären
--->
-
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-
-# Heute
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-**Vormittag:**
 - Netzwerke (OSI, TCP/IP)
 - DNS: Wie funktionieren Domain-Namen?
 - HTTP(S) im Detail
 
-**Nachmittag:**
+**Teil 2:**
 - CSS-Grundlagen
 - "Barrierefreiheit" (a11y, WCAG)
 - Selektoren & Spezifität

courses/223015c/slides/2026-01-24-termin-3-interaktivitaet-javascript.md

@@ -83,31 +83,14 @@ Hochschule der Medien Stuttgart
 
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-# Rückblick
+# Agenda
 
-**Termin 1:** Geschichte, Von-Neumann, HTML
+**Teil 1:**
-**Termin 2:** Netzwerke, DNS, HTTP, CSS
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-**Eure Portfolio-Seiten?**
-- Wer hat mehrere Seiten?
-- Wer hat ein Kontaktformular?
-- Wer hat responsive Design?
-
-<!--
-Portfolio-Seiten zeigen lassen (freiwillig)
-Probleme besprechen
--->
-
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-# Heute
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-**Vormittag:**
 - Was ist JavaScript?
 - Variablen, Datentypen, Operatoren
 - Funktionen & Kontrollstrukturen
 
-**Nachmittag:**
+**Teil 2:**
 - Das DOM: HTML mit JS manipulieren
 - Events: Auf NutzerInnen reagieren
 - Projekt: Interaktive Webseite
@@ -480,13 +463,6 @@ Funktionale Programmierung, Original-Array bleibt unverändert
 
 <!-- _class: lead -->
 
-# Pause
-## 15 Minuten
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-
-<!-- _class: lead -->
-
 # Teil 2: Das DOM
 ## HTML mit JavaScript manipulieren
 
@@ -644,13 +620,6 @@ remove = aus DOM entfernen
 
 <!-- _class: lead -->
 
-# Mittagspause
-## 60 Minuten
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-<!-- _class: lead -->
-
 # Teil 3: Events
 ## Auf NutzerInnen reagieren
 
@@ -840,13 +809,6 @@ Ausführlicher:
 
 <!-- _class: lead -->
 
-# Pause
-## 15 Minuten
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-
-<!-- _class: lead -->
-
 # Teil 4: Alles zusammen
 ## Projekt & Ausblick
 
@@ -1007,30 +969,6 @@ Frameworks für größere Apps, Komponenten-basiert
 
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-# Was ihr gelernt habt
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-**Termin 1:** Geschichte, Von-Neumann, HTML
-**Termin 2:** Netzwerke, DNS, HTTP, CSS
-**Termin 3:** JavaScript, DOM, Events
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-<!--
-Termin 1:
-- Geschichte der Informatik (Hollerith → Internet)
-- Von-Neumann-Architektur
-- HTML-Grundlagen
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-Termin 2:
-- Netzwerke, DNS, HTTP
-- CSS: Selektoren, Box-Modell, Flexbox
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-Termin 3:
-- JavaScript: Variablen, Funktionen, Schleifen
-- DOM-Manipulation
-- Events & Interaktivität
--->
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 # Ihr könnt jetzt...
 
 - Den historischen Kontext von IT verstehen